Малкова И. Ю. , Будакова А. В. , Буякова К. И. «Диагностика субъектной позиции участников волонтерской деятельности в образовании» // Вестник Томского государственного университета 2021. №467 C.55-63
Пятунина В. М. «Теоретико-методические аспекты формирования социальной успешности девушек в раннем юношеском возрасте» // Вестник Томского государственного университета 2011. №351 C.137-139
Малкова И. Ю. , Зиновьева В. И. , Терентьева О. С. «Педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательной среде вуза» // Вестник Томского государственного университета 2025. №519 C.168-177
Мильруд Р. П. , Максимова И. Р. «Учебный билингвизм: вчера, сегодня и завтра» // Язык и культура 2017. №37 C.185-204
Червонный М. А. «Педагогическое сопровождение подготовки будущих педагогов на основе наставничества в интегрированном образовательном пространстве высшего педагогического и дополнительного образования» // Вестник Томского государственного университета 2018. №432 C.199-204
Комарова Э. П. , Боброва О. А. «Социально-контекстный подход к педагогическому сопровождению профессионального самоопределения обучающихся в вузе» // Язык и культура 2025. №70 C.209-226
Вы можете добавить статью